Lucas阿嬤家的隔代教養是真正的隔代+教養。不是以父母為主,我們是協助者,偏於真正的取代。Lucas媽媽因為生病年輕就離開了,爸爸在餐飲界工作,生活作息不定,Lucas直接跟阿公嬤起居並主責教養。面對已讀了小學一學期的Lucas,這幾天剛考完期末考,考科有國、數、地球公民(過去我們統稱為英文)會話口試和筆試、閩南語歌謠。發下考卷看到分數,他有了挫折感來自沒有達標,領取到班級期末考獎勵禮物。睡前聊天時間就說了不安:中年級高年級以後會越考越多。不過,放心,隔天又坐上阿公腳踏車,開心說再見上學去,把煩惱拋到腦後。
Lucas爸爸讀的是鄉間的小學,以主題性質作業為學習方向,平時的紙筆課業在回家後30分鐘就結束。隔代教養在山村很普遍,山上年輕父母會督促孩子功課,但是有父母下山工作,也有不少長輩只能追著跑叫小朋友做功課。
Lucas讀的是北市市中心明星公立小學,國數主科除了課本習作,還會有老師的補充練習評量。
這次期末考前是元旦假期,我們複習完考科依照計畫去旅行。從小我就很納悶,考試前的假期都變成溫書假,哪有放假的開心?
調整心態的5項建議:
特別是班導緊鑼密鼓在考前複習時,要看到學習弱點,不是看到分數就責備。若是成績不理想,被老師提醒要加油,大人要忍住脾氣,耐心陪伴孩子找出問題。
Lucas很不愛寫評量,我會以課本和習作做為優先複習的內容。我也讓他補充一本評量,原因是多看一些考試題型,學習答題「技巧」。
老師對於孩子的學習都有期待,Lucas的班導有豐富的教學經驗。她從Lucas錯誤答題就可以看出是要加強閱讀,所以看不懂題目而答錯。這點,我也很清楚他的閱讀量不夠,所以不能全懂題意,其實國語和數學都可以看出孩子語文程度。
例如:數學的時間單元,學習事情先後順序。以後Lucas排旅行行程時間表,就會有概念。
這次Lucas的扣分重點在平時單元練習沒有錯誤,仔細分析是耐心用完了。這跟Lucas寫完考卷對於複檢的心態不足,也有很大關係,培養耐心也很重要的。這又是生活態度!
Lucas面對上小一的第一次期末考,大人和孩子練習平常心,可不是一試定終身!但是,面對考試的態度很重要!